509 邀请双胞胎加入实验室，忙碌的考试周（3 / 3）

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就像是一台年迈的动力火车，每走一步，都很让人担心它是否会随时散架。

“隆巴顿先生。”麦格教授用戒指拍了拍乌龟，“下次记得分解茶壶结构，我们要把结构转换成乌龟的龟壳，可以做到吗？”

纳威·隆巴顿小心翼翼地点了点头：“能做到，教授。”

罗恩见纳威这个表现，心想自己绝对不会在班级里垫底，不由笑起来。

麦格教授看了他一眼，淡淡地说：“韦斯莱先生，把茶壶变成乌龟最难的是乌龟的头跟爪子上的变形，要顾虑很多细节。

你的乌龟虽然变得有模有样，但偏偏最难的变出来了，却在龟背这种最简单的变形上发生错误。你在这次变形上的态度不行，不够认真。”

罗恩立刻老实地接受教训。

他现在最害怕的是因为变形不够彻底，被麦格教授评了个低分。

变形术考完后，同一个考场的学生全部离场，等待着下一波学生的到来。

罗恩在经过麦格教授时，数次踮起脚尖，想要偷看教授手里的打分表。

但他只看到了前面林夏、德拉科跟赫敏都是满分的分数，再往下看就看不到了，非常遗憾。

哈利赶紧把他拉出去，他担心麦格教授因为他这种行为，会给他穿小鞋。

虽然他们的院长最公正无私了。

罗恩问：“接下来我们去哪里？直接去魔咒的考场吗？”

林夏看了眼手上戴着的魔法钟表，摇头：“魔咒课的考试已经在10分钟前开始了，我们就不进去了，免得影响其他学生。”

霍格沃茨因为学生很多而教授很少，负责监管考试的教授就更少了，所以采用流动课堂的方式来考试。

学生自由选择要去哪一门的考场，每一门课的考场都有专门的教授负责。

这一拨学生考完了，立刻就迎来下一拨，全天候都在进行考试。

教授只需要负责自己监考的科目，科目是固定的，考场也是固定的，除了学生赶着去考试比较疲惫之外，教授并不会觉得辛苦。

哈利说：“明天就要进行魁地奇比赛了，我想找伍德谈谈战术。”

林夏想了想：“半小时后魔咒课的考试就会结束，你记得赶上，不然恐怕就要等中午考了。”

哈利忙不迭地点头：“我不会忘记的。”